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「日本の教育が築いてきた、特有の英語」
「西洋の発想から展開した、海外での英語」
日本にある２つの英語。これらは、お互いを隔て、交差することなく、私たちの日常に存在します。
知識を記憶し、文法の視点から掘り下げる
従来の英語教育法も、学校の成績のため、ないがしろにできません。
しかし、その延長の教授法で、英会話にも成果を出そうとする
昨今の潮流に関しては、「解決」でなく、「圧力」ではないかという疑問が残ります。
中学生、高校生の英会話 個人レッスンでは、どちらかに偏ることなく、
２つの英語を並列にとらえ、両方の側面から理解していきます。
試験、受験、英検のための英語と、留学、国際交流のための英会話を
目的や、時期に合わせて比率を調整し、個のチャレンジに沿う形で進行。
並列で習得した、２つの英語を、時期が来たときに統合する。
日本人として、国際人として、包括的な英語操作力を目指します。
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正誤問題、並び替え、選択問題
中学校・高校での英語は、文法のパズルのよう
伝えるための英会話で磨きをかけるのは
奥行き、リズム、反応する力
補修や受験に、対応しながら
試験だけを見据えることなく、その先へ。
グローバルな英語力の、バックボーンを創ります
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英検、受験のための英語、実用的な英会話や、ホームスティ。
異なる種類の英語を、異なる過程で学んでいく中学生・高校生。
どこから先に習得していけばよいのか？ どこに比重を置いたらよいのか？
その幅の広さ、量の多さに、とまどうこともしばしばです。
中学生・高校生の英会話では、学校の英語方針や、ご父兄様のご希望をお伺いした上で、
レッスンをプログラム。実生活で役立つ英会話はもちろん、
ある時期から試験・受験に向けて、プログラムをスイッチできる点で安心、効率的です。
目的を理解し、優先順位を組む。展望は広がり、将来へとつながります。
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- 中学2年生 -
この時期に、1冊の洋書を読破する
初めてのチャレンジ。
かけがえのない経験
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- 中学3年生 -
自信 - これならいけそう。
余裕 - ここがでそう。
的確 - テスト前の個人レッスン
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- 高校1年生 -
学校での英語と、活きた英会話を
並行して習得する
6年後、その成果が評価されます
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