小平の英会話講師


英会話を 小平で - 上達する個人レッスン


アウトプット・プラクティスの効果


小平 - 小平市のご自宅や、オフィス・お仕事先に英会話講師を派遣。 MyPace English (マイペース・イングリッシュ)は、家庭教師訪問の 🔗英会話 プライベートレッスンです。 4才の🔗幼稚園児から、成人・シニアの方まで英会話を 小平にて、ご受講いただいています。  🔗日本人英会話講師のみ、お取り扱いしています。


個人レッスンで始める英会話


気軽で柔軟 - サービスのご案内です



中庸な領域


小平でのマンツーマン英会話 をご自宅で


小平の 主な 英会話 講師訪問地域:

小平での英会話 家庭教師 出張訪問:
西武新宿線: 西武新宿- 高田馬場- 中井・下落合- 沼袋・新井薬師前- 野方・都立家政- 鷺ノ宮- 下井草・井荻- 上井草- 上石神井- 東伏見・武蔵関- 西武柳沢- 田無- 花小金井- 小平- 久米川- 東村山
西武拝島線: 小平 - 萩山- 小川- 玉川上水

その他、 小平駅(小平市美園町一丁目)周辺で マンツーマン英会話をご受講いただけます。


小平での英会話は 家庭教師が おすすめです

西武新宿線で新宿まで35分。 小平は 緑に囲まれた住宅街です。 小平の由来は 当時の 小平市の中心であった「小川村」と、武蔵野台地上の「平らな土地」を合成したものです。 1970年代 小平近辺に ブリヂストンなど 製造業の工場が進出。 ベッドタウンとして小平の人口も急増。 1962年 小平市の成立時は 人口7万人でしたが、現在では約 2.5倍の人が小平市に在住しています。

小平では 早くから人々の定住が始まりました。 小平市内の工事現場で発見された 旧石器時代を代表する 「鈴木遺跡」 や、小平第八小学校の校庭から発見された「小平市八小遺跡」もある 小平は歴史上 重要な地域です。

住む人の利便性が高い 小平すが、英会話教室は 多くありません。 マンツーマン専門のスクールも 小平では まだ不足気味です。 少ない選択肢に 頭を抱えた末に 高田馬場まで通学するよりは、英会話 家庭教師の先生に 小平まで来てもらう - 青梅街道 の横断を考えると、子供たちだって 小平の自分の部屋なら、安心です


正しい姿勢、正しい体感


英語を暮らしに、取りいれて



成人英会話


知的好奇心と 少しの努力で、直観的な思考にスイッチが入る 個人レッスン。 集団学習で限界を感じた人に ぜひ試してほしい維持・精緻化リハーサルです。


Voice:- 🔗トラベル英会話- 渋谷 真由美様 (東京都 目黒区)-


『理系出身であることを 言い訳に、ずっと英語学習を回避していました。 大学入試でも英語力の配点は少ないため、集中的に 理数科目に勉強時間を割いていたのです。』 と語る 渋谷さん。 ただ、学生時代 英語試験の成績は、決して 悪くはなかったと言います。 『大学生の時、受講講師のアルバイトで 基礎英文法を教えた経験があるので、英語の 基本的な統語構造や、単語の配列順序に関する 規則は理解しているつもりです。 ただ 英会話の 実践の場に立つと、英単語が 日本語の順番で頭に浮かび、その順番で英語を発話するので、補語が動詞より先に現れたりと、正しい語順の文章が完成しないのです。 日本語は 英語と比べて語順の自由度が高いので、無意識のうちに 母語のルールを優先してしまうため、不整合が生じるのです。 英語の語順の規則性を内在化させ、瞬間的に英文を 組み立てられるようになりたいです。』と話す 渋谷さん。 "英語が通じた時の感動を もっと体験したい。" という 長年の夢を実現するために、そして 予定している ラスベガス旅行を3倍楽しむため、往復航空券を予約した翌日より 英会話 個人レッスンを開始しました。

□ 初心者が最短で 英語が話せる感覚 を実感する方法 □

担当の先生は『海外での観光旅行に使う トラベル英会話を学ぶ際、文法知識の有無は 重要ではありません。 ですから 渋谷さんの悩みである、単語の処理順序の違いなど、文法に関する知識を応用しなくても、シンプルな構造の英文が 瞬間的に 思いつくようになります。 海外旅行先で使う英語、トピックの範囲が狭いので、使う単語や、会話のフレーズを パターン化できるのです。 むしろ 学校で習った 知識は、一度 忘れ去り、代わりに新しいノウハウを吸収しましょう。』

□ イメージを重視した 認知文法を英会話に取り入れる □

『英会話では、英語と日本語の翻訳作業を介さず、単語を構文を イメージで捉え、文法を潜在意識で 感覚的に単語をつなげていく 認知文法を 用います。 認知文法は 万能ではないですが、旅行先のシチュエーションのように、自分の目的と 物事の流れが予め予測できる際の やりとりでは、効果を発揮します。 ですから、レストランでメニューを読んだり、ホテルでチェックインしている 自分自身のイメージと、取り巻く環境を 想像して、思い描くことが 大切です。 ここにリストアップされた 基本となる定型文、12フレーズを 暗記してください。 そして センテンスの目的語を、足したり 入れ替たりすると、レストラン、買い物先などで 7割は 英語での意思疎通が取れるようになります。』と説明しました。

『センテンスはどれも 中学2年生までに 習得できるレベルであったため、暗記による負担は感じませんでした。』という渋谷さん。 『また ほとんどの 文に、助動詞が 用いられているので、動詞の語形変化 を避け、原形動詞だけを使う点でも 使いやすいです。 英語の動詞は、表現したい意味や時制によって形が変化する。 その変化を考える手間を カットすれば、文章組み立てのスピードは速くなり、発話に流暢性も生まれます。 また Where is the ... ? - Where can I find the... と共通点のある 構文がセットになっているので、文法知識がなくても 単語の並びが自然に 覚えられそうです。』 と考えました。

『フレーズの応用と、買い物、レストラン、ディナーショーの場面を パターン認識して 場面に応じて 反射的に英語が 発話できるよう 演習を重ねました。 どの場面でも、支払いや 精算の際 用いる 英語フレーズは 同じだから、フレーズの汎用性も高いのだな。』 気持ちに余裕が出来てきた 渋谷さんに、英語使用法に関する 色々な気づきが生まれ始めました。

□ 文法理論より 発音の正確性が大切な トラベル英会話 □

さらに先生は 『私たちの母語である日本語は 子音と母音を1セットで1拍と捉える 日本語特有の モーラ拍リズムを 無意識のうちに、英語発音に適用しています。 それが アメリカ人に伝わりにくい カタカナ英語が生じる原因なのです。 これに対し、英語は 母音の長さが それぞれ異なる 強勢拍リズム を用い、音節という音の塊を 息継ぎ少なく、切れ目なく 話します。  音節のリズムが違うと、言葉が通じないのは、電圧の違いで 日本の電気製品をアメリカでそのまま使えないのと 同じ論理です。 特に 日本語は、抑揚の少ない 平坦な 響きを持つため、英語の アクセントの重要さに対し 無自覚です。 英語と日本語の発音は、異なるものであると自覚し、カタカナ発音では通じない 英単語の音を 集中して練習しましょう。 Hotel - Ticket - Casino ...』と、日本人が苦手とする 発音を持つ単語の暗唱を繰り返しました。 『私は音楽の絶対音感があるので、これは得意!』と思った渋谷さん。 基本フレーズを暗唱しながら、単語尾の子音と 次に続く母音の音が連結する リエゾンや、主語+Be 動詞の 短縮 など 音声変化を 忠実に再現し、聴覚優位の認知特性を 英語力形成に活かし始めました。

『今まで、"自分が知っているはずの 単語やセンテンスが、ネイティブに発音されると、聞き取れないのは 何故だろう?" と考えていましたが、自分が正しい発音を習得すると、英語が聞き取れるようになります。』と感想を述べる渋谷さん。 そして 講師の本当の 意図は、文法用語を用いずに 英語の基本5文型を 覚えてもらうこと - 渋谷さんがそれに気づいたのは、帰国後のことでした。


子供英会話


column- 聴力の臨界期にある子供たちの、英会話力を発展させること

聴覚で受け止めた音声を、同じ音で発話する 「聴覚による認識と、口唇の動きをリンクさせる能力」を長期の技能記憶として残すことが キッズ英会話 の目的です。


Voice:- 🔗海外赴任後の英会話- 飯田 祐子さま (東京都渋谷区) -


教育関連の研究機関での 職務経験があり、オーストラリアでの赴任同伴期間を終え 帰国したばかりの飯田さん。 早期外国語教育に対する関心が高く 長男のための 子供向け英会話教室を 自宅周辺で探していましたが 理想のカリキュラムに出会うことは 難しいと 感じていました。

『英会話スクールでは、ネイティブ・インストラクターが 児童たちの中心に座って 英語の絵本を 読み聞かせていました。 "ネイティブによる 英語絵本読み聞かせ で 子供たちは 英語が楽しいと感じ、英単語をどんどん覚え始めます。" と伺いました。 そして 担当スタッフの方は、 "幼少期に 英語のシャワーを浴びた子供たちは、自然とネイティブ並みの英語発音 が身につのです。" と 説明していました。』

『恐らく、英語母語話者と 時間を過ごすことによって、正の 言語転移が生じ、幼児が母語を獲得するように、英語操作力を体得するという、インプットだけで 言語は獲得できるという インプット仮説に沿って作成された、プログラムなのでしょう。 ただ 日本語と英語では、2言語の違いを示す 指標となる 言語間距離が 大きく、文法、語彙、発音に関して 共通点が とても少ない。 この場合、母語(日本語)の知識を活用し、直感を働かせ、聞こえた音声を基に 自分で 調音方法や 語並びの法則を 考え、自律的に英語力を形成する、母語援用を有効活用することができない。 むしろ 発音獲得のための 明示的な演習法や、母語干渉が現れた時の 修正法を含めた、明示的な 習得カリキュラムが必要ではないかと 考えました。 そして 我が家の希望は、聴覚・発話情報のエンコーディング 主体の 授業プログラムでしたので、家庭教師による 英会話を選択しました。"

『先生の授業を見学していると、英語の音声と韻律を 並列に捉え 交互に確認している点が 特徴です。 言葉のリズムは 生理的な要素であるため、一度 獲得した 日本語の音韻体系は頑強で、外国語学習に大きな影響を与える。 そのため 日本人の英語発音習得では 韻律、特に母音長の習得が 大切と言われています。 そして 先生は、学習開始初期の段階から、発音の評価項目に 母音の長短を加えているので、子供も 英語のリズム的側面に 自覚的になる。 その点で 英語の綴りから 英単語の発音を学ぶ フォニックスとは 異なると思います。』

『演習では 主音と副音、2つの母音が 自然に連結する 二重母音の音の聞こえやすさを確認しながら、日本人が同じ発音をしてしまう 長母音との違いを 比較しながら説明しています。 このように 日本語では区別しない2つの音素を比べることによって、母語干渉を回避するのも、日本人講師ならではのメソッドでしょう。 そして 正確な母音の発音を習得した後、その前後に 子音音素を置いて、英語音節の基本となる 子音で終わる 閉音節の発話を繰り返します。 日本人の場合、英単語の音節数を正しく 数えられないことから、母語干渉が生じ、発音の練習しても 時間が経過すると、すぐカタカナ発音に戻ってしまう傾向があります。 そのため、音節区切りの練習を、取り入れることで、子供は英単語の発音を、音節の連結として 捉えることが出来るようになる。 まるで 韻律によって "リズムの壁" を作って、カタカナ発音を排除しているように 思えます。』と 飯田さんは 感想を述べています。

ご家族の方が 見学する中、進行する 🔗キッズ英会話 個人レッスン - 英語教育に 熱心な ご家庭で 納得いただける 認知言語学を基本とした 教授内容です。


中学生・高校生


🔗中学生・高校生向け 英会話 - 学校の予習・復習・宿題のアシスト、私立受験、交換留学・ホームスティの準備、英検や IELTS (アイエルツ)など 日本英語検定協会の英語資格・認定試験 対策まで、10代生徒たちの6年間をサポートします。


Voice: - 🔗海外留学も視野に入れた 中学生 英会話 - 村山 里奈 様 (中学1年生) (東京都 文京区) -


『ペンギン・リーダーズの 洋書ペーパーバックを、英語学習に取り入れました。 このシリーズの本は、学習者が辞書無しで読書を楽しめるよう 使用語彙が制限され、文章のの量や文法事項が調整されているので、自宅での勉強に取り入れやすいです。 また、英語の小説は、読み方に 工夫を凝らすと 色々な勉強法が 編み出せる点もメリットです。 初回に読む際は、段落の要点を掴みながら 先の展開を予想するパラグラフ・リーディングのテクニックを使うと、長文読解の精度も上がりますし、作者の 意図や 暗示的なメッセージが隠されている箇所にも気づきます。 また、2回目に読むときは 速読を用いると、英語を英語の語順のまま読むことへの抵抗感が薄れますし、認識速度を上げ、言語処理の自動化が進む 程 総合的な英語力が高くなるのだと思います。』と語る 里奈さんは、学校の英語と、アメリカの英語の間に 境界線を引かず、3年後に予定している カナダでの夏季語学研修の際、役立ちそうな情報は、全て 知識として吸収する、内発的動機づけの高い女の子です。

週1回の マンツーマン英会話では、英語圏でのチャットで 書き込みための 英作文法や、アメリカのティーンが好む スラングの意味など、質問をたくさん用意して、先生の訪問を待ち受けます。 『英語チャットでは、口語調の短文を書き込む機会が多いですが、込み入った内容の返答では、段落展開を順序立てて 書き進める パラグラフ・ライティングのテクニックを導入すると、読み手にも 伝わりやすい上、自由英作文の技量も向上します。 また、海外の学生が書き込む 英語チャットでは、日常英会話や 雑談に使える イデオム(慣用句)や、インフォーマルな英語表現が満載なので、使えそうな表現を ノートにメモする習慣をつけると、自然に語彙知識も豊富になります。』と里奈さんは 言います。

担当の先生は 『英語を 世界中の人たちと 交流するための コミュニケーション・ツールとして捉える里奈さんは、学校で得た 英語知識を、自分で 実践的な運用能力を育成する方法を考え応用を重ねます。 そして 学校の英語の 試験範囲に登場する 語彙や文法だけでなく、その母語話者の 生活様式や、社会環境など コンテクスト全体に関心を抱く 里奈さんからは 統合的志向を感じます。 また 身の回りの 英語媒体を学習ツールとして導入し、自発的に 課題と 日課を設定し、到達へと 向かう。 学習サイクルを 自らデザインして、 理想の英語力を 形成し始めています。 そして そのユニークな学習法を通じ得た知識は、自由英作文や 英会話など アウトプットの応用力として 役立っています』と評価します。

『英語の小説を読んでいると、英和辞典では 単語の根源的な意味が理解できなかったり、類義語との微妙な意味の違いが 分からないこともあります。 早く 英和辞典を卒業して、先生のように * 英英辞典を使いこなしたい。』と語る 里奈さん - 学校の英語の成績も もちろん優秀です。

* 英英辞典: 英語圏で使われる 辞書のことで、英単語の意味を英語で解説しています。 主に 英語中級~上級者が 英英辞典を使用しますが、2,000語位の平易な 説明で 編集された 中学生・高校生用の 英英辞典も人気があります。


人気の街 小平で 英会話 家庭教師を


小平に お住まいの生徒様から 頂いた ご質問です。


Q. 中学2年生 娘の 英会話 個人レッスンをお願いしたいのですが、クラブ活動が忙しく 週末の夜しか 受講できる時間がありません。 週末は何時まで授業を受けられますか? 我が家は 小平駅から徒歩5分の 美園町2丁目です。

A. はい。 小平地区では 週末を含む 毎日 午後9時終了までの プライベート英会話を催行しています。 午後8時から ご受講ください。


小平駅


小平駅周辺には6つの 商店街が並び、銘店も点在します。 小平駅の線路沿いの「小平駅北商栄会」は 住宅街に延びる静かな商店街です。 また 昭和の趣きを残す、小平駅前ショッピングセンターが 小平駅南口より徒歩30秒にあるので 買い物に便利です。 また 小平駅の北西すぐの場所には「小平霊園」があり、参道には 石材店と 花屋が並んでいます。

小平周辺には 緑や自然を気軽に楽しめる スポットが点在しています。 「小平グリーンロード」は全長21km に渡る 起伏の少ない 水と緑の遊歩道で 小金井公園や 狭山・境緑道をつなぎます。 緑の回廊として 小平で親しまれる この散歩道は 「美しい日本の歩きたくなる みち 500選」に認証、「新日本歩く道紀行100選「水辺の道」に 認定されました。

緑の深い 小平ですが、かつての 小平は 水利に乏しい、生活に過酷な不住の土地でした。 江戸時代に 玉川上水が開削され、水に恵まれた 小平では新田開発が進み 農村として繁栄。 都市化が進む現在でも当時の 「短冊状農地」が残り、小平特有の景観を作り出しています。 小平駅から徒歩20分、「小平ふるさと村」は 当時の 農村の作業の様子を学べる 貴重な史跡です。 また 現在 小平は 日本三大ブルーベリーの産地としても有名です。


ファミリー英会話


小平で 英会話 体験レッスンを 受付中!


小平にお住まいの方に向けて、ご入会前の 英会話 体験レッスンを 手配しています。 体験レッスンへのお申し込みは簡単です。 すぐ下のバナーをクリックして頂き、申し込みフォームをご記入の上、送信してください。 担当の講師を選定し、体験レッスンの日時を設定いたします。 尚 現在、体験レッスンの際 ご入会いただいた方に、入会金の特別割引を提供しています。 この機会に 英会話をマンツーマンで習い始めましょう。


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〒162-0843 東京都 新宿区 市谷田町 3-8 市ヶ谷科学技術イノベーションセンタービル 2F