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成人英会話 - 初心者の方に達成感を
誰にでも 不得手な 部分がある。 そこに光を当て、一度 要素還元し、再構築（リアラインメント）すると 言語操作力の根幹が改善され 活性が始まります。
受験生時代に経験した 符号化（記銘）による 単語の暗記が苦手な方は 言語スキーマを意識した ボキャブラリー・ビルドアップ（* 語彙増強）が効率的です。
* 語彙 (Vocabulary) ： その人が持っている単語の総体のこと。 学校の英語教育の欠点は、「一般教養として過不足のない語彙」の習得を目標とするため、学習者が「どの話題に関しての 語彙が豊富で、どの分野に関して 英単語が不足している」という 認識が持てないこと。 実用的な 英会話での語彙習得では トピックスとなる その分野の言語スキーマの構築が必要となります。
Do と Does, Did の使い分け（人称・時制）で立ち往生した時は 文法を統語論、形態論に分け 反射神経 に意識を委ねる フレーズ・マスターで 応答タイミングを敏速にする。
ヒアリングの成果が不安定なのは聴力の優劣でなく、自分の発話音声（モーラ拍リズム）と 英語の標準発音の韻律の差異 に起因（言語学の仮説 モーターセオリー）。
MPE は 日本人に共通の 学習上の悩みに対し、改善策、収斂させる方法を考えてきました。 中学・高校の英語教師も含め、多くの人の不知の領域にある 解決のヒントをツールとして授業に取り入れています。
知的好奇心と 少しの努力で、直観的な思考にスイッチが入る 個人レッスン。 集団学習で限界を感じた人に ぜひ試してほしい維持・精緻化リハーサルです。
日常英会話、ビジネス ＆ TOEIC、トラベル ＆ 海外赴任の準備 を 私たちと一緒に始めましょう - 未経験者の方に無理がない点も 特徴です
こんな人にお勧めです
- 集団学習にない、密度の高い アウトプット・プラクティスが英会話 上達への近道と考える
- 中学校・高校の履修の延長で 英会話を 独学しても、挫折という袋小路に陥る はずと 気付いている
- 入門者の方で まず 「出来る実感」を感じて ラーニング・ジャーニーの入口に立ちたい
- 英会話スクールの雰囲気が 苦手で、場違いと感じる
Voice: 「英語操作力とは頭に浮かんだ単語を、英文法回路に反応させて発話する、一連の能力のこと （脳の * ワーキングメモリー = 作動記憶 の働きを精緻化すること）。 どこに滞りが生じるのか？ 誤作動が生じる箇所には、必ず上達のヒントが隠れている。 その部位を可動するように整え、語学感性に磨きをかけます」 英会話講師の視点 >> 松山 えり先生
* ワーキングメモリ（Working Memory）： 認知心理学用語で、情報を一時的に保ちながら
操作するための構造や過程を指す構成概念です。 流動性知能を 瞬時に処理・加工・操作する 英会話では、ワーキングメモリの活性化 = 英会話の上達 と言えます。
Voice: 「習い事の間、息子は隣の椅子に座って、おもちゃで遊んでいます。 子供に目を配りながら、別の作業をする マルチタスキングは 日常的な事なので 集中力は散じません。 それと副次的な効果もあって、授業を眺めていた息子が 外国語に興味を持ち始めて。 先生が自宅に来ると、ムーン ムーン (moon) と言って 玄関まで お出迎えです。 自宅英会話なら 子供同伴でも大丈夫 >> 中野 朋子さま（東京都 港区）
キッズ英会話
column - 聴力の臨界期にある子供たちの、英会話力を発展させること
* 臨界期 (Critical Period)： 生理学用語で、幼児期においてある訓練をしたとき、その効果が最もよく現れる時期のことを意味します。 音楽の 「絶対音感」と 「相対音感」が身近かな例として 挙げられます。 ただ 臨界期は 「仮説」であること。 また、中学生から英語を始めた人が 通訳・翻訳業界で活躍していることを考えると、英会話の臨界期 は 一つの 目安 と考えた方が よいかも知れません。
児童前期（6才〜10才）の子供の聴力は 大人の想像以上に、研ぎ澄まされています。 そして 聴覚で受け止めた音声を、同じ音で発話する 「聴覚と口の形をリンク（言語学の仮説 モーターセオリー）」させる能力（* 音韻ループ ）は時として 大人たちを 驚かせたり、羨ましく思わせます。
* 音韻ループ： 聴覚から得た英語を保持する音韻ストアと、文字で提示された単語を音声として再生する構音リハーサルの連動（ループ）した動きのこと。
しかし 神経系の発達が著しい 時期の子供（プレゴールデン・エイジ）が得意な分野は、リスニング（聴覚）と、発話音声の 右脳的な体得であり、論理的に文法を理解したり、単語を効率的に暗記する 左脳的作業は 中学生（ゴールデン・エイジ）には及びません。
演習の目的は、6〜10 words のフルセンテンスを、正しい発音（音声）、自然な強勢（* 韻律）で 発話（音声生成の再現）すること。 英文法は感覚操作領域で活用できる範囲に限定し、約700〜1,200の単語を反射的に つなぎ合わせて センテンスを伸長します。
* 韻律 (Prosody)： 英語音声の、(1) 高さ (2) 強さ (3) 長さに関する特徴。 英語発音の特徴は 強勢のある音節に 強勢のない音節を後ろに添えて 韻律を生じさせます。 この感覚を体得することで音声・音韻共に 正しい 英語発音を習得することができます。
集中力と 好奇心を両輪に前進！ キッズ英会話
- 授業時間の半分を子供のアウトプットが占める 会話中心のインタラクティブ・プログラムです
- 集中力を使い、繰り返しから体得する Repetitive Practices。 伸びる子が、素質を活かせる 維持リハーサル型演習です
- 「英語のお歌や、お遊びはもうたくさん！」 とお考えのご父兄様。 早期 外国語教育に熱心なご家庭向けの キッズ英会話です
Voice: 「新しく覚えた英単語や フレーズを、主人に報告するのも毎週の愉しみです。夕食の素材を英語で表現しようと冷蔵庫を開けたり、Parsley, Celery, Cilantro と 野菜の名前の 早口言葉 で R （半母音・曖昧母音）と L （子音・歯茎音）を 言い分けたり。 「どんなもんだい」という表情の長男。 英会話の日は、格好よくなれる日なんです」 音の規則を体得する キッズ英会話 >> - 三浦 昭子様（お母さま）（東京都 豊島区） -
中学生・ティーン英会話
ティーン向け英会話 - 学校の予習・復習・宿題のアシスト、私立受験、交換留学・ホームスティの準備、英検や * IELTS 等 日本英語検定協会の英語資格・認定試験 まで １０代生徒たちの６年間をサポートします。
* IELTS （アイエルツ）： イギリスで開発された英語力認定試験で 英国、豪州、米国などの英語圏での就学や就労、移住などを希望する人の英語能力を証明するためのテストです。
Voice: 「学校の英文法も好きですが、アメリカン・ポップスの歌詞・対訳を覚えると英会話に役立ちます。 知らない英単語は、先生が自宅に来た時、翻訳を頼みます。 私の単語帳は学校で習わない英語でいっぱいです。
中学生のうちに頑張って、英検準２級にも合格したい。 英語で話したいから 二次試験の面接テストが楽しみです」 留学の夢があるから 英検も頑張れる>> - 村山 里奈 様 （中学１年生） （東京都 文京区） -
Voices - 英会話を暮らしに取り入れて
年令、目的、性格は違っても、みんな着々と前進。 自分に ぴったりの英会話 熟達法を、発見した人たちの声を集めました。
Voice: 知人の紹介で始まった、絵美ちゃんのマンツーマン英会話。 お母さまに言わせると、「発話した英語を 分解し、チューニングして、正確に再現するような授業」と思える内容だそう。 絵美ちゃんの発音センス（フォニックス）のよさに、驚かされることもしばしばです。
「英語の音を音素まで分解して、共通の響きを持つ音をつなげると韻律が生まれる。 認知言語学を基本とする教授法を幼少の頃から受けることは、子供にとってメリットになると思います。 自然な英会話の流れに触れて、聞いた音を、聞いたように発話する（言語学の仮説 モーターセオリー ）。 ８才の娘が持つ、自然で生得的な 五感能力が、引きだされる感じです。」 小学生の個人レッスン>> - 絵美ちゃんのお母さま （東京都 世田谷区） -
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お母さまのやきもきは、ミシガン州 アナーバー から 帰国して省吾くんが英語を話さなくなったこと。 「新しい日本語をたくさん吸収して、それを楽しんでいる様子。 7才ですから、時には不思議な日本語で、私たちを面白がらせたりもします。 でも、英語で話しかけても、返ってくるのは日本語ばかり。 あれだけ好きだった、フォニックスの教材も、本棚の後ろの方に置かれたまま。 何とかしたいと 焦燥感を感じていました」帰国子女のキッズ英会話>> - 省吾くんのお母さま（東京都 中央区 ） -
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英会話 習い事は、生活の一部として欠かせない藤村さん。 先月も、友人と一緒に、北カリフォルニアの海岸線をレンタカーで巡る 個人旅行を楽しみました。 「英会話力はまだ未開発。 それでも話せる量が増えるにつれて、行動範囲が広がる。 日本語の通じない町、治安を考慮する大都会 … 訪問場所が多彩になるほど、自己保身の心構えが必要。 万が一の時、自分を守るのは自分の言葉なのだと、痛切に感じます。 そして、もっと言葉で自分の想いを表現できれば、もっと未知の経験が待っているはず。 その想いに駆り立てられます」 海外で実践する 日常英会話>> - 藤村 みゆき 様 （東京都 練馬区）-
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人気の街 渋谷で 英会話 家庭教師を
渋谷に お住まいの生徒様から 頂いた ご質問です
Q. 渋谷駅が最寄りで 明治通り 沿いに会社があります。 役員の英会話 個人レッスンを頼みたいのですが、繁忙期など 一部の授業をオンラインに変更していただくことは可能でしょうか？
A. 渋谷での マンツーマン英会話を基本に、一部の振替授業を Zoom や Skype を用い オンラインでご利用いただくこともできます。 海外出張先から オンラインで 英語のプレゼンテーションの見直し を振替授業で行うなど、オンライン補講を効率的に使用する方もいます。
Q. 長女が渋谷駅から徒歩８分の渋谷教育学園渋谷中学校 に通っていますが、英語の成績が芳しくありません。 学校の英語授業の補習中心の授業内容は可能でしょうか？ 受講場所は 我が家で 渋谷駅から徒歩７分、渋谷Bunkamura の裏手になります。
A. はい。 学校の英語授業の予習・復習、内部進学の準備にも 対応いたします。 渋谷では 私立高校 の英語指導に定評のある 英会話講師が在籍します。
Q. 長女が 渋谷にある プリスクール（キンダーガーテン）に通っていますが、英語を話すことがほとんどありません。 英会話中心の個人レッスンは可能でしょうか？ 自宅は セルリアンタワーの裏手の 桜丘町で 渋谷が最寄り駅です。
A. はい。 幼児向け英会話メニューに ロールプレイや ショー・アンド・テル の要素を取り入れ、自発的な発話機会を増やすことが可能です。
渋谷センター街のイメージが強い渋谷ですが、渋谷駅から徒歩10分程度の徒歩圏内に、閑静な住宅街が点在します。 渋谷駅からゆるやかな坂を登った松濤は 渋谷地区を代表する第一種低層住居専用地域で、区画が広く、「松濤美術館」や「Bunkamura」等の 芸術施設に囲まれ、日中も静けさに包まれています。 また渋谷駅から徒歩８分の南平台も 歴代首相など政財界の要人が愛した邸宅街として知られます。
渋谷は ベンチャー企業発祥の地としても有名です。 かつての 渋谷は Web系企業集積地「ビットバレー」と呼ばれましたが、現在も 渋谷ならではの多様なスタートアップ企業が数多く誕生しています。 また渋谷は IT企業だけでなく モノづくりで起業する人たちも進出し、テクノロジーとクリエイティビティが交差する街 渋谷として進化を続けています。
東横線の地下化により旧高架道が撤去された渋谷駅。 旧渋谷駅地上駅舎ホーム南部の線路跡地には 渋谷駅と直結 する カフェ＆レストランを初め、「渋谷ストリームエクセルホテル東急」や 水辺の広場等から成る 高さ約180m の複合施設 「渋谷ストリーム」 が誕生しました。 また 官民連携で付近を流れる渋谷川沿いの遊歩道の整備も行われ 渋谷リバーストリートという 屋外イベントスペースも 渋谷に生まれました。 再開発が続く渋谷では 銀座線線路の直上スペースに歩行者デッキ「渋谷ヒカリエ ヒカリエデッキ」がオープンし 宮益坂の傾斜に合わせて歩行者デッキが設置されました。 人々を惹きつける文化を発信する エンタテイメント性あふれる街 渋谷の 進化に注目が集まります。
渋谷で 英会話 体験レッスンを 受付中！
興味をもったら、すぐアクション！
子供たちは 満面の笑み、大人たちは時間の経過を忘れてしまう… 緻密であり、柔軟性のある MyPace English の英会話 個人レッスン。 打ち解けた空気、マンツーマン 固有の密度。 流れ作業と無縁で、個の形へ 進化します。 ご入会前の 英会話 体験レッスンを渋谷で 手配します。 次の水色の文字をクリックしてお申し込みください。 渋谷で 英会話 体験レッスンを受けてみよう！
MyPace English について
2005年の春生まれ。 MyPace English は日本人講師専門の英会話 家庭教師センターです。 15,000の例文・イデオムをデータ化。 通訳の仕事から発想を得て、翻訳の英語データを取り入れたプライベート英会話は、日本で初めてのもの。 渋谷 駅周辺の 英会話塾にはないマンツーマンのためのプログラム。 パーソナルで、高品質の 英会話 個人レッスンを、渋谷で お届けしています。
MyPace English （マイペース・イングリッシュ）
運営： 株式会社 アルファベット・ムーン (Alphabetmoon Inc.) - 〒160-0022 東京都 新宿区 新宿 4-3-17 FORECAST 新宿 South 6階
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| 飯田 祐子様 |
藤村 みゆき様 |
村山 里奈 様 |
清水 由梨様 |
中野 朋子様 |
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